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          向“星”而行,匯才成“?!?——星海教育集團組織2021年新聘教師入職培訓

          來源: 發布時間:2021-08-24 09:42:58 瀏覽次數: 【字體:

          夏日的晴綠中,一股新生的力量向“星”而行。他們從全國各地匯聚到蘇州,成為蘇州工業園區星海教育集團的新聘教師,踏上了建設星海的教育征程。

          為使新聘教師更快熟悉蘇州工業園區建設歷程和園區教育發展狀況,以及星海教育集團發展要求,全面提高新入職青年教師綜合素質,星海教育集團于823日起舉辦2021年新聘教師入職培訓。

          【新面孔·迎接】

          在疫情防控常態化的要求下,此次星海教育集團新教師入職培訓采用線上和線下、集中和分散相結合的形式。培訓首日星海小學、勝浦實驗小學、星海實驗中學的新聘教師、新調入教師和年度來校交流教師嚴格按照防疫要求入校和落座,星浦學校的新聘教師則通過同步直播,線上觀看培訓內容。

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          為迎接新面孔,星海教育集團為新教師們準備了豐富的學習資料和學習工具,將星海的教育發展、教育理念、星海精神濃縮在書卷中,鼓勵新教師們書寫自己的“星海故事”。

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          【新關系·破冰】

          一日星海人,一輩子星海情。為了幫助新教師們盡快熟悉未來一起并肩作戰的同事,星海實驗中學德育組和心理組的教師們精心設計了手指游戲、稱兄道弟、相似圈三個破冰活動,活動迅速調動起現場氣氛,拉近了同事之間的距離。

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          【新角色·開班儀式】

          教師不僅僅是一份職業,更是一份責任。為助力新教師成長,星海實驗中學校長周曉陽以新教師的五項要求為主題,在開班儀式上深切表達了對新教師的期望。周曉陽希望新教師在進入崗位前做好心理準備,進入崗位后迅速完成心理和角色上的轉變,不斷汲取新知識,成為符合新時代發展中的綜合型教師。通過對竇桂梅等榜樣事跡的闡述,希望新教師在習近平總書記的思想指導下,樹立良好教師形象,志存高遠,以國家、學校、學生的發展為己任,做新時代發展中的“四有”好老師。最后,周曉陽提出“鍛造靜心、樹立信心、擁有愛心、堅持恒心、保持耐心”的五心準則,期望教師們在工作中能夠用“五心”保教育初心,在教育之路上開出絢爛之花。

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          【新征程·園區教育】

          在星海教育集團的發展歷程中,在星海人的成長道路上,從來不是某個人、某些人的孤軍奮戰?!皥F結·敬業·精細·卓越”的星海精神為星海教育的蓬勃發展提供了強有力的支撐。蘇州工業園區教育局教育黨委書記、局長沈堅為大家述園區教育和星海的發展之路,鼓勵教師們積極投入園區教育事業中。

          以一名普通教師的眼光,回顧了園區教育的發展和星海創業的篳路藍縷,他又以園區教育管理者勾畫了園區教育發展藍圖,鼓勵教師們積極投入園區教育的發展事業中。沈提出以學生為中心、以問題為導向,用真心換真心,關注教育細節,辦人民滿意教育的要求,對新教師提出了殷切的期望。

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          【新變革·園區發展】

          蘇州工業園區作為全國發展區中的佼佼者,廣納天下人才。園區的創辦歷程、發展宗旨、未來規劃與園區人、星海人都有著千絲萬縷的聯系。為此,星海教育集團邀請了園區管委會政策發展研究中心主任張成平,為大家講述蘇州工業園區的昨天、今天和明天。

          成平以蘇州地標建筑物為引,展現了蘇州深厚的文化積淀,強調了蘇州工業園區繁榮富庶、開放包容的特點,闡述了園區在全省、全國和國際上的發展領先地位。通過回顧園區發展歷程、總結園區發展經驗、闡述園區精神,向大家展示了蘇州工業園區的現代化藍圖,鼓勵大家以成為園區人為榮,積極投身于園區的建設。最后,張成平提出攜全園區人之力,打造“雙一流、新中心”園區的期望,鼓勵教師們以高標準投入工作,為園區建設獻力。

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          【新課堂·智慧教育】

          新技術改變了生活樣態,給教育發展帶來了巨大影響。作為新時代的教師,固守“一粉筆走天下”的傳統已經跟不上教育發展的步伐,園區教師發展中心信息中心主任肖年志以“教育信息化2.0和課堂建構實踐”為題,深入淺出地為在場的教師闡述了教育信息化2.0時代下教師發展的要求。

          年志以《教育信息化2.0行動計劃》為序章,講述了教育信息化2.0時代對學生、教師和學校提出的新挑戰、新要求,全方位展示了“教育信息化2.0”的概念。通過對園區易加教育門戶的功能展示、優勢闡述,將教育信息化2.0概念具體化,讓新教師們看到了教育信息化2.0實現的可能性和必要性。最后,肖年志以“教智融合·魅力課堂”為關鍵詞,解答了為什么要構建魅力課堂,什么課堂才是魅力課堂,如何落地魅力課堂構建的三個關鍵問題,為新教師們在未來課堂的教學提供了思路。


          隨著一首《高山之巔》緩緩響徹會堂,星海教育集團首日的新教師入職培訓也接近尾聲。什么是高山之巔,如何到達高山之巔,今天所有的聲音都指向一個答案——愛。相信新教師們一定會帶著愛走進課堂,走上講臺,以“五心”為準則,用真心換真心,通過不斷的學習和實踐,成為新時代的優秀教師。

          回顧一天的培訓,大家感覺此次培訓視角豐富、內容詳實,既有高屋建瓴的政策視野,又有貼近一線的微觀經驗,既展示了干貨滿滿的專業實力,又體現了用心向愛的教育情懷。一整天中,所有新聘教師聽得聚精會神、全神貫注,相信大家能化培訓內容為內在營養,反省、思考、借鑒、啟悟,推動自身不斷進步,在星海教育集團的新起點、新征程中,創造新的輝煌!

          終審:星海實驗中學
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